• Compreender a interligação entres os domínios do Pensamento, do Design e da Tecnologia, no eixo da criatividade.
• Entender o compromisso com o projeto, criação e avaliação de processos, produtos e sistemas tecnológicos, através do recurso à variedade de materiais como forma de desenvolver a criatividade e a inovação.
• Compreender a interação humano-máquina e a instrumentalização das tecnologias para um propósito maior.
• Aplicar a imaginação e o pensamento lateral e crítico.
• Compreender o design como um passo vital na transformação de ideias em realidades criativas, práticas e comerciais.
• Desenvolver a capacidade de direção criativa nas Tecnologias.
• Explorar e amplificar capacidades criativas em ambiente de inovação tecnológica.
• Aumentar o diferencial para novo posicionamento no mercado tecnológico, não limitado, mas fortemente orientado para o mercado de Economia Criativa.
• Fomentar o pensamento sistémico e holístico, técnica e empreendedorismo.
• Criar competências para investigação estruturada para desenvolvimento de produtos digitais com foco na inovação.

• Estudantes que completaram o 12.º ano e realizaram os exames nacionais indicados;
• Titulares de diploma de especialização tecnológica das áreas legalmente previstas, que realizaram o exame nacional indicado;
• Titulares de diploma de técnico superior profissional das áreas legalmente previstas, que realizaram o exame nacional indicado;
• Titulares de cursos profissionais das áreas legalmente previstas, aprovados em exame de acesso ao ensino superior no Grupo Lusófona;
• Maiores de 23 aprovados em exame especial de acesso ao ensino superior no ISMAT;
• Estudantes Internacionais aprovados em exame de acesso ao ensino superior no ISMAT;
• Titulares de outros cursos superiores.

O curso pretende preparar indivíduos técnica e artisticamente ágeis, para intervirem em vários campos de atuação criativa, como (mas não limitado a):

• AI, design generativo; modelação tridimensional, produção de vídeo e animação 2D e 3D;
• jogos e aplicativos; visualização de dados; realidade virtual e aumentada; ambientes imersivos; prototipagem e desenvolvimento de objetos inteligentes - IOT;
• práticas exploratórias contemporâneas de artes digitais.

O ponto forte do curso é o preparar os estudantes para tecnologias com possibilidades de evolução no futuro - Digital Creative. Tradicionalmente, humanos e máquinas são vistos como extremidades opostas do mesmo espetro; contudo, com o aumento da inteligência artificial, a linha entre os dois está vez mais ténue. O conceito de coevolução humano-máquina inspirou o desenvolvimento de uma profissão interdisciplinar emergente: o Tecnólogo Criativo.

O curso permite o acesso a cursos de 2.º ciclo ou mestrado, em áreas afins.

Candidatura através do concurso institucional de acesso, com aprovação em um dos seguintes conjuntos de provas de ingresso:

03 Desenho 16 Matemática
ou
03 Desenho 18 Português
ou
16 Matemática 18 Português
ou
06 Filosofia 17 Matemática Aplicada às Ciências Sociais
ou
13 Inglês 17 Matemática Aplicada às Ciências Sociais
ou
10 Geometria Descritiva 16 Matemática

Candidatura através de: Mudança de par instituição/curso; Concurso Especial (titulares de cursos superiores, titulares de CET's, titulares de CTSP, Maiores de 23 anos, titulares de cursos de dupla certificação); Estatuto do Estudante Internacional.

O Fórum Económico Mundial estima que cerca de 70 a 80% das profissões mais importantes em 2030 ainda não existem. Assim, perante as rápidas transformações do mundo moderno, é fundamental compreender as áreas de maior crescimento nos diferentes setores profissionais com foco no futuro, sendo clara uma maior convergência no cruzamento das diferentes áreas com a Tecnologia. O surgimento de novas profissões está bem patente no projeto "100 Jobs of the Future", desenvolvido por universidades australianas, que realça a prioridade estratégica de desenvolver novas competências para lidar com as Tecnologias.

O curso de Tecnologias Criativas responde a esse desafio, podendo desembocar numa ampla gama de saídas profissionais, nomeadamente nas indústrias criativas, incluindo desempenho de funções que requerem: artistas digitais, pensadores criativos, empreendedores estratégicos, solucionadores de problemas, marketeers digitais, designers de produtos e serviços, designers de interface do usuário (UX), designers de som, gestores de desenvolvimento de negócios, gestores de projeto, produtores de exposições e instalações interativas, narradores digitais, manipuladores de materiais inteligentes, e tecnólogos de realidade aumentada.